“如果不學(xué)新聞，我想做個(gè)理發(fā)師。”雖然只有短短13個(gè)字，但近幾天類似的行文格式在網(wǎng)絡(luò)上保持隊(duì)列，數(shù)萬網(wǎng)友都被“hold住”了。網(wǎng)友們按照“如果不學(xué)……，我想……”這一句式與大家分享了自己大學(xué)專業(yè)與夢(mèng)想的差距。其中，80后反響特別強(qiáng)烈。
如果不…我想… 引來數(shù)萬網(wǎng)友評(píng)論
“如果不學(xué)新聞，我想做個(gè)理發(fā)師”。8月14日，網(wǎng)友“袁琳_Lynn”在其人人網(wǎng)個(gè)人主頁上寫下了這么一個(gè)狀態(tài)。隨即，就有網(wǎng)友整齊劃一地按照“如果不學(xué)……，我想……”的格式跟帖留言。
“如果沒學(xué)中文，我想開個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)，再種片小蔥。”
“如果不學(xué)氣象，我想去開個(gè)首飾店，自己設(shè)計(jì)自己賣。”
“如果不學(xué)熱動(dòng)，我想做個(gè)戰(zhàn)地記者。”
“如果不學(xué)工商，我想做個(gè)作家。”
“如果不學(xué)集成電路設(shè)計(jì)，我想去開出租車。”
“如果不學(xué)設(shè)計(jì)，我想做個(gè)自由旅行者。”
……
記者發(fā)現(xiàn)，截至今日上午9時(shí)，8天的時(shí)間里，近5萬位網(wǎng)友的留言“保持隊(duì)列”。
有人稱，專業(yè)與夢(mèng)想之間的假設(shè)關(guān)系徹底“hold住”了網(wǎng)友，這句話引起的連鎖效應(yīng)說明了絕大多數(shù)網(wǎng)友在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中都漸漸與夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。有網(wǎng)友則認(rèn)為這句話讓更多的人開始思考如何把握專業(yè)與夢(mèng)想的差距。
專業(yè)與夢(mèng)想差距有多大？ 看看他們?cè)趺凑f
專業(yè)和夢(mèng)想有差距，差距到底有多大呢？
小李去年畢業(yè)于重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)入重慶一大型投資集團(tuán)做財(cái)務(wù)，稱得上是專業(yè)與工作對(duì)口，但是這與夢(mèng)想?yún)s不沾邊兒。“我的夢(mèng)想是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員”，對(duì)于自己的專業(yè)和工作，小李說是因?yàn)楦咧袝r(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)，所以上大學(xué)就決定學(xué)會(huì)計(jì)發(fā)揮所長。而籃球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)夢(mèng)想則是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期學(xué)業(yè)太重沒時(shí)間聯(lián)系就“擱淺”了。
何小牧是重慶同心工作組（一家專為同志提供健康咨詢服務(wù)的公益組織）的專職志愿者，畢業(yè)于重慶師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)。小牧說他的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。但是考慮到就業(yè)的問題，沒有選擇師范專業(yè)，后來成為了公益組織專職的工作人員。小牧笑說，他的夢(mèng)想、專業(yè)與工作三者幾乎沒有聯(lián)系。“夢(mèng)想是用來追的，專業(yè)的選擇應(yīng)該更現(xiàn)實(shí)，應(yīng)該要對(duì)未來的生活和工作有幫助。”
趙銳今年從四川外語學(xué)院南方翻譯學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)畢業(yè)，他的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，但是由于高考成績(jī)不理想，無法選擇醫(yī)學(xué)類專業(yè)。“我喜歡別人來找我?guī)兔Γ业膶I(yè)要求我去找別人幫忙。” 趙銳這樣解釋專業(yè)和夢(mèng)想的差距，他說如果不學(xué)市場(chǎng)營銷，他一定會(huì)選擇去當(dāng)醫(yī)生。
在他們看來，專業(yè)更接近現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想更多的時(shí)候是一種愛好，兩者的差距是合理存在的，只是大家要學(xué)會(huì)如何去縮小這種差距。
來源：華龍網(wǎng) 編輯：許銀娟