B.幼兒園里唯一一輛兩輪兒童自行車
每天早上或晚上，清華園里總能看見(jiàn)一名面孔令人十分熟悉的女孩在長(zhǎng)跑，她就是馬宇歌。為了讓孩子有健康的體魄，從宇歌小時(shí)候起，爸爸就提出兩個(gè)要求，一是每天要跑步，一是每天堅(jiān)持按時(shí)做眼保健操不致視力下降。
后來(lái)小宇歌上了北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園，到她家有5站路的距離，約3公里遠(yuǎn)。宇歌當(dāng)時(shí)剛好3歲，馬弘毅漸漸讓她在前面帶路，跑步回家，自己則一路相隨：這既是為了鍛煉孩子的體質(zhì)，也是讓孩子增強(qiáng)記憶力學(xué)會(huì)自己認(rèn)路。
1991年暑假，馬弘毅給4歲的女兒買了一輛兒童兩輪自行車，讓她自己騎車鉆胡同去上幼兒園。小宇歌可高興了，每回高昂著小腦袋，騎著小自行車，快快樂(lè)樂(lè)地上幼兒園、下幼兒園，引來(lái)小朋友們一派羨慕的眼神。當(dāng)時(shí)在棉花胡同幼兒園的自行車棚里，所有老師都知道，唯一那輛兒童自行車的小主人是誰(shuí)。
馬弘毅說(shuō)，隨著孩子年齡增長(zhǎng)，家長(zhǎng)要逐步走出他的視野，好比小鴿子，須逐漸對(duì)之放手，促其越飛越遠(yuǎn)。
五、箴言送給同齡人：規(guī)劃好自己的人生
“在大學(xué)，到底是該好好學(xué)習(xí)，還是要好好放松一下？為什么會(huì)有著名高校學(xué)子因不適應(yīng)大學(xué)生活而退學(xué)？”在昨日武漢十一中召開(kāi)的座談會(huì)上，一些高三學(xué)子當(dāng)面向馬宇歌提出這種問(wèn)題。
宇歌說(shuō)，高中跟大學(xué)生活有著本質(zhì)區(qū)別。高中特別是高三學(xué)習(xí)極其緊張，這么緊張地學(xué)到底是為了什么，每人心里十分清楚；到了大學(xué)，相比之下一時(shí)那么空閑，加上高考愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，再往前走的目標(biāo)突然缺失，剛一邁入高校的新生，由于不知怎樣支配這么一大堆完全屬于自己、過(guò)去不可能有的富余時(shí)間，容易陷入不知所措的茫然狀態(tài)。
“因此，要開(kāi)闊視野，從長(zhǎng)計(jì)議，必須規(guī)劃好自己的整個(gè)人生！”馬宇歌接下說(shuō)，10歲之時(shí)，她就立志14歲以前走完全國(guó)，這在當(dāng)初大多數(shù)人看來(lái)，幾乎是項(xiàng)不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；但是，她按自己的計(jì)劃，一步步踏踏實(shí)實(shí)去做了，后來(lái)居然也就完全落實(shí)和實(shí)現(xiàn)了它們。高三學(xué)子從現(xiàn)在起，應(yīng)該規(guī)劃好自己的人生，不要將目標(biāo)僅僅盯在考完大學(xué)就完事上。人的生命有多長(zhǎng)、人生目標(biāo)就需要訂多長(zhǎng)。當(dāng)然，目標(biāo)計(jì)劃也有一個(gè)不斷完善的過(guò)程，很難一次解決，所以，還要一段接一段進(jìn)行自我科學(xué)規(guī)劃。階段性的目標(biāo)經(jīng)過(guò)深思熟慮一旦被確定下來(lái)，以后務(wù)必堅(jiān)定執(zhí)行自己制定的計(jì)劃。否則訂了不如不定，反倒浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力，甚至消磨意志。
馬宇歌那句結(jié)束語(yǔ)令人永遠(yuǎn)難忘：“大家一定要學(xué)會(huì)，在生活的不斷創(chuàng)造中，去感受真正意義上的幸福！” （編輯：張楠 來(lái)源：共青團(tuán)湖北省委）
