中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)消息：據(jù)美國(guó)媒體2月20日?qǐng)?bào)道，研究人員20日在美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)年度會(huì)議上指出，此前曾有研究發(fā)現(xiàn)，人腦處理語(yǔ)言和器樂(lè)的過(guò)程有重疊之處，而新的研究表明，采用音樂(lè)治療可能有助于改善中風(fēng)病人的語(yǔ)言功能。
哈佛醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)副教授格特弗里德·施勞格在會(huì)上發(fā)言說(shuō)，腦部左側(cè)發(fā)生嚴(yán)重中風(fēng)、不能說(shuō)話的人有時(shí)可以通過(guò)唱歌來(lái)交流。他指出：“制造音樂(lè)是一種多種感官并用的體驗(yàn)，它能夠激活腦部數(shù)個(gè)部分的聯(lián)系。”
施勞格介紹說(shuō)，早在一個(gè)世紀(jì)前就有中風(fēng)病人無(wú)法說(shuō)話但能唱歌的記錄，如今，研究人員正在試驗(yàn)是否可以通過(guò)音樂(lè)來(lái)治療中風(fēng)病人。他也提醒大家說(shuō)，研究對(duì)象目前主要側(cè)重于大腦左側(cè)遭嚴(yán)重中風(fēng)的人，而且治療過(guò)程可能要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。
西北大學(xué)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主管妮娜?克勞斯還介紹了這方面的另一些最新研究成果，比如研究發(fā)現(xiàn)音樂(lè)訓(xùn)練能提高大腦做其他事情的能力。她舉例說(shuō)，受過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練的大腦能更好地甄別聲音的類型，所以音樂(lè)家比普通人更容易在一個(gè)吵鬧的餐館識(shí)別朋友的聲音。
克勞斯認(rèn)為：“音樂(lè)體驗(yàn)?zāi)芴岣咴S多在日常生活中重要的能力。演奏一種樂(lè)器也許能幫助年輕人在吵鬧的教室里更好地處理語(yǔ)言，也許能幫助他們更精確地理解人類聲音中細(xì)微變化所傳達(dá)出的微妙之處。”
此外，研究人員還表示，音樂(lè)教育有助于患有讀寫困難癥和自閉癥的兒童能夠更準(zhǔn)確使用語(yǔ)言的能力。
（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng) 陳笛 編輯：劉式南）
