劍走偏鋒型
代表人物：王海濱
項(xiàng)目：擊劍
多哈亞運(yùn)會(huì)上，有人笑稱，由于王海濱會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，他也是法國(guó)教練鮑埃爾在隊(duì)中除了翻譯之外最愛(ài)交流的人。
不學(xué)英語(yǔ)學(xué)法語(yǔ)，雖然在別人看來(lái)有些不理解，但對(duì)于王海濱熱愛(ài)的擊劍運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)。擊劍是法國(guó)人發(fā)明的運(yùn)動(dòng)，從“世界上最美麗的語(yǔ)言”中可以感覺(jué)到那種高貴、那種典雅以及歷史積淀賦予擊劍選手的精神內(nèi)涵。
2001年，王海濱進(jìn)入南京體院學(xué)習(xí)法語(yǔ)，之后他又赴法國(guó)求學(xué)。王海濱選擇學(xué)法語(yǔ)的初衷是不想再吃裁判的虧(擊劍裁判都使用法語(yǔ))。
天生回避型
代表人物：丁俊暉
項(xiàng)目：臺(tái)球
從事著源自英國(guó)的斯諾克運(yùn)動(dòng)，丁俊暉卻不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)跟外國(guó)選手交流。
曾經(jīng)有外國(guó)記者向丁俊暉建議，既然在英國(guó)打球，就應(yīng)該多學(xué)習(xí)點(diǎn)英語(yǔ)，好同英國(guó)的球員交流。丁俊暉對(duì)這個(gè)建議不以為然，丁俊暉的解釋似乎很簡(jiǎn)單，臺(tái)球畢竟要用球技來(lái)說(shuō)話，誰(shuí)又曾經(jīng)看到臺(tái)球比賽中兩名頂尖高手會(huì)一邊調(diào)侃著一邊打球？再說(shuō)，丁俊暉大可以一門(mén)心思專心注意臺(tái)面，至于臺(tái)外的事情自然有他的經(jīng)紀(jì)人和父母打理。
趕鴨子上架型
代表人物：馬曉旭
項(xiàng)目：足球
18歲的馬曉旭坦言自己對(duì)英語(yǔ)幾乎一竅不通，但有時(shí)候特殊的環(huán)境卻必須讓她開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。在不久前的2006年亞足聯(lián)頒獎(jiǎng)典禮上，馬曉旭就用事先準(zhǔn)備好的紙條在大庭廣眾之下秀了一把英語(yǔ)。
而當(dāng)馬曉旭第二次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)捧得另一項(xiàng)大獎(jiǎng)時(shí)，這次只剩下了一臉的笑容，她說(shuō)了句“thank
you”就匆匆走下臺(tái)去。很顯然，身上的發(fā)言稿的內(nèi)容只夠一次用的，英語(yǔ)不好讓亞洲足球小姐遭遇了尷尬。
突飛猛進(jìn)型
代表人物：姚明
項(xiàng)目：籃球
要問(wèn)姚明的英語(yǔ)水平如何，看看他在場(chǎng)上有時(shí)嘴中蹦出的洋罵就知道，一只菜鳥(niǎo)早就變成了頂尖級(jí)的球星。難怪有美國(guó)媒體說(shuō)，姚明2002年來(lái)美國(guó)時(shí)英語(yǔ)實(shí)際上就已經(jīng)講得不錯(cuò)，很快他就不再需要翻譯了。
姚明的智商是很高的，他掌握外語(yǔ)的能力非常強(qiáng)。在英語(yǔ)環(huán)境里浸了4年，他的英語(yǔ)已經(jīng)非常流利。就像姚明自己說(shuō)的那樣，他從來(lái)沒(méi)把英語(yǔ)當(dāng)成枯燥的學(xué)問(wèn)，而是一個(gè)工具。在使用工具過(guò)程中，他還能獲得樂(lè)趣。
才高八斗型
代表人物：鄧亞萍
項(xiàng)目：乒乓球
清華大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科生，英國(guó)諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，英國(guó)劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)攻讀博士學(xué)位，單看鄧亞萍的求學(xué)履歷，就沒(méi)有人敢小瞧她的英語(yǔ)水平。
1993年中國(guó)第一次申辦奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)時(shí)還是乒乓球現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員的鄧亞萍自稱是靠死記硬背才參與了運(yùn)動(dòng)員代表陳述的工作。而在第二次申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，鄧亞萍的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
鄧亞萍表示自己在上學(xué)時(shí)，一天必須保證14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，讀音標(biāo)、背單詞、練聽(tīng)力。能有如此的刻苦勁，一口流利的倫敦腔從她嘴里蹦出來(lái)自然不是什么難事。
