三尺講臺嘔心瀝血

作為一名“正規師范院校”畢業的老師，唐淑媛除了工作上努力外，還很講究教學方法。

老人說，剛當老師不久時，總發現有些學生上課不專心，老愛問下課了沒有？而每當下課的鐘聲響起時，這些學生總是搶先跑出教室。

為了弄明白這些學生為什么會這么關心下課的時間，有一次在下課后，唐淑媛悄悄跟在這些學生后面，才發現原來學生們身上都帶有些零花錢，一下課就跑到學校外面去買吃的。

知道這個原因后，唐淑媛沒有生氣，也沒有批評，只是第二天在班上宣布成立班上小銀行，專幫學生們存錢。這個創意讓全班學生興奮不已，此后，他們所帶來的零錢，都一分兩分的存到小銀行里，因為錢存在小銀行里了，他們上課時都認真了，不再有人問老師下課了沒有，他們的成績也很快趕了上來。

多年來，唐淑媛不管多么的勞累，只要有學生不來上課或是做了壞事、好事，她都會利用中午或是晚上的休息時間上門做家訪，有時在鎮上，有時到較偏遠的村莊。在中心小學工作了4年，因長安鎮東排洋小學缺老師，唐淑媛被調去任教。1968年，她被調回了金安農場潭烈小學，從此這一崗一教就站了22年。

在當小學老師的28年里，唐淑媛從來沒忘記過曾經立下的信念：要當一名好教師，要盡量教好學生。所以，她在工作上嚴格要求自己，從不會因私事而誤課，從不因心情的好壞影響孩子們的情緒。

一片冰心在玉壺

林師仁是潭烈小學唐淑媛十多年的同事，今年68歲的他已從崗位上退休。11月13日中午，林師仁老人談及唐淑媛時贊不絕口。

他說，唐淑媛老師一直都是勤勤懇懇的教書育人，她在不斷的教學過程中，逐漸摸索出一套改造頑皮小孩的辦法，因此她也被學生們稱為“四只眼”(即前面有兩只，后面還有兩只眼睛)。因為就算唐淑媛在板書時，下面若有學生在搗亂，她也知道是誰。所以學生們都很信服她。而唐淑媛還善于和學生們溝通，因此雖然管理很嚴格，學生卻很喜歡她。

林師仁介紹，唐淑媛不僅是孩子們的老師，也是他們這些“年輕老師”的老師，因為只要在教學過程中遇到難題，唐淑媛就會盡心盡責幫助他們解決。

多年來，唐淑媛就是這樣不計辛勞付出著，而這種付出也讓她在教書育人的路上，碩果累累。多年來，她所帶的班級成績總是名列前茅，有一些頑皮小孩經她“調教”后也轉變了思想，若干年后考上了大學，一拿到大學錄取通知書，第一個總跑到唐淑媛家報喜，這一刻，令唐淑媛感到無比的有成就感。

勞模年老志不改

因為教育有道，育人無數，唐淑媛曾獲得廣東省農墾總局勞動模范和海南農墾總局的勞動模范等諸多榮譽。

可是，因為長時間的付出，唐淑媛的身體也被過度透支，“有一陣子她的腰痛得厲害，但為了不影響上課，她一直沒有請假治療，只是利用課外時間治療，結果有一天上課時，舊病復發倒在講臺上，在醫院搶救了一天后，她才把‘命搶回來’。”

1990年7月唐淑媛退休了，兒女們都非常高興，孩子們跟她說，家庭條件也很好，可以好好休息了。可她卻顯得很煩躁，退休兩個月后，心系著學生的她不顧兒女們的反對，欣然接受了瑞溪鎮某小學的聘請，在該小學任教三個學期，也得到了學生家長的一致贊同。

1992年，因老家有事，唐淑媛回到了金安農場潭烈村老家。然而，就在老家養老的她卻發現了一個問題：就是村里的幼教幾乎是空白的。這個令其“揪心”的發現，讓她突然產生一個想法：創辦一家鄉村幼兒園。

老人家這個想法令兒女們感到十分驚訝，兒子林強當時就第一個反對：“好不容易退休了，為什么還要操勞啊？”可是，老人決心已定，說干就干。她說：“不能讓她小時候的遺憾再新一代孩子們身上重現。”這一年，60多歲高齡的唐淑媛毅然籌備資金、找地方，辦直了幼兒園。半年后，“星星幼兒園”在這偏僻的鄉村開張了。

把愛潵播給鄉村兒童

11月13日中午11點20分，今年才三歲6個月的林小鋒突然在幼兒園里“發飆”，原因是孩子“想家想爸媽了”，一直鬧著回家。

唐淑媛說，孩子剛剛進幼兒園一個星期，父母都在海口打工，之前一直是爺爺奶奶帶著。采訪中記者得知，一個星期前，爺爺奶奶“慕名”把孩子送到這里來，原因是“孩子交給唐老師放心”。

當天中午的林小鋒不聽任何人的勸說，一個勁兒哭鬧。雖然唐淑媛不是小鋒的帶班老師，但眼看帶班老師束手無策，她立即連哄帶抱，拿著一輛兒童玩具車跟孩子沒完沒了的玩了起來。這一招果然管用，就一會兒，孩子就開始破涕而笑，把孩子哄樂以后，老人家還拉著孩子給喂飯。

“星星幼兒園”小班的帶班張老師說，唐老師不僅教學水平高，教學經驗豐富，而且對管理小孩也有自己的一套，這一套就是“把他人的孩子看成自己的孩子去愛護”。

或許如此，退休23年來，老人不辭辛勞日日夜夜陪伴在孩子們身邊。

唐淑媛收兒童不分家庭貧困，不分兒童智慧。今年4歲的林小蘭家里很窮，父母因為沒錢，所以一直不敢送孩子來幼兒園。了解到孩子的情況以后，唐淑媛親自上門把孩子接過來幼兒園上學，并免除了孩子的一切學雜費。老人說：“我開辦幼兒園不是為了賺錢，只要能維持正常開支就行，況且農村孩子們的家里也很窮，可不能因此剝奪孩子受教育的權利。”

或許是她“把他人的孩子看成自己的孩子去愛護”，所以，如今唐淑媛老人的幼兒園成了附近十里八鄉村民幼兒的好去處。

希望百歲了還能給孩子們上課

潭烈村的村干部林尤巨是唐老師多年前的學生，他感慨地說：“唐老師現在做的也是村干部一直想做的，也是村民一直想做的；所以唐老師的希望也是村民們的希望。”

11月13日中午12點，大班的二十多位孩子吃飯完后準備上床睡覺，唐淑媛趕緊把孩子們的床位鋪好，一個接著一個安撫好孩子們睡覺，忙得不可開交。可此時的她依然一臉天真無暇，讓人頓時充滿錯覺：這是一位八旬老人嗎？

當幼兒園安靜下來的時候，已經臨近中午1點鐘，此時老人還沒有吃飯。據了解，這種生活二十年來，老人一直就這樣過著，這對她來說卻不感覺辛苦：“我60年前就希望自己這樣，希望做一個鄉村老師，如今有這樣的條件，我應該好好珍惜，為鄉村的早教事業盡自己的一份力量，這不是我一直夢寐以求的嗎？”

老人說，只要心里有愛，就不會感覺辛苦，就不會感覺歲月蒼老。

采訪結束時，唐淑媛在南海網記者耳邊悄悄地告訴記者一個秘密：“我心里有一個埋藏多年夢想，就是能活到一百歲，并希望到那個時候還像現在一樣每天跟孩子們玩耍，每天教給孩子們知識。”