上周，英國經(jīng)濟學人智庫（EIU，Economist Intelligence Unit）聯(lián)手中國交通銀行發(fā)布一份海龜指數(shù)（Sea Turtle Index），對全球80座城市做出排名。

這一海龜指數(shù)包括24項指標，并分成5個分指數(shù)（或類別），按照潛在的教育回報、金融回報、房地產(chǎn)相關回報、工作經(jīng)歷和社會經(jīng)歷對城市進行排名，并發(fā)表白皮書。

倫敦在海龜指數(shù)中排名第2，僅排在加拿大蒙特利爾之后。香港、臺北等亞洲城市排名也比較靠前。

經(jīng)濟學人智庫亞洲部負責人、海龜指數(shù)主編大衛(wèi)·萊恩（David Line）在接受子川專訪時分析各中原因，并向中國學生提出建議。

子川：海龜指數(shù)是怎么來的？

萊恩：海龜指數(shù)是一份全球性指數(shù)，對象是任何有意在本科教育上做出海外留學投資的學生。我們把它稱作海龜指數(shù)，是因為這個詞在中文中顯而易見的涵義—諧音海歸。盡管如此，全球任何地方的學生都可以應用到這個指數(shù)。

交通銀行找到經(jīng)濟學人智庫，尋求廣大學生及其家長感興趣的話題。我們都認為，公眾對各國城市整體上的教育潛在回報排名比較有興趣。大家知道，市面上有很多大學排名，其關注點主要在于各大高等教育機構(gòu)的教學質(zhì)量。

我們覺得，有必要編寫一份不僅關注教學質(zhì)量，還關注金融投資回報、房地產(chǎn)回報、工作經(jīng)歷、社會體驗等其它方面的排名。這樣的一份榜單能夠使正在考慮出國留學的學生和家長了解全球哪些城市提供最好的回報。

子川：海龜指數(shù)是如何編寫的？在全球各地有研究人員？

萊恩：是的，經(jīng)濟學人智庫在世界范圍內(nèi)有分析人員，編寫海龜指數(shù)用了4到6個月的時間。我們用一段時間來決定應該包括哪些方面的分指數(shù)，收集統(tǒng)計數(shù)據(jù)、核對數(shù)據(jù)，然后采訪了大量相關人士，最后編寫了相關白皮書。

子川：采訪對象都有哪些人？

萊恩：我們采訪了各國教育、金融、房地產(chǎn)、文化等業(yè)界的專家。

子川： 倫敦在海龜指數(shù)上排名第2。倫敦有什么優(yōu)勢？

萊恩：任何排名靠前的城市都在海龜指數(shù)中的5個分項中有很好的排名。倫敦是一個很好的例子—這里有教學質(zhì)量好的高校、對外國人開放的投資環(huán)境、可能性很高的房地產(chǎn)回報、良好的工作經(jīng)驗機會、高質(zhì)量的社會體驗。

子川：牛津（第6）、劍橋（第5）、愛丁堡（第20）等英國其它城市排名也不錯。

萊恩：這并不意外，因為英國高等教育的質(zhì)量水平已經(jīng)廣為人知，所以英國城市排名會比較高。雖然加拿大蒙特利爾排名第一有點令人驚訝，但畢竟教育質(zhì)量并不是海龜指數(shù)衡量的唯一標準。

子川：香港（第3）、臺北（21）、新加坡（第12）等亞洲城市排名也靠前，這說明什么？

萊恩：這在某種程度上揭示，全球教育業(yè)界向亞洲的轉(zhuǎn)移，一些亞洲富裕城市排名不錯。香港排名第3反映了這座城市投資環(huán)境的開放、高水平的房地產(chǎn)回報以及越來越提高的高等教育水準。

與此同時，我們還考慮了把物有所值這個方面包含在教育回報這個分指數(shù)中。所以，海龜指數(shù)不僅關乎教學質(zhì)量，還關乎具體的投資。很多亞洲城市在生活支出這一點上非常有優(yōu)勢。

另外，也有越來越多亞洲高教機構(gòu)與西方著名高校聯(lián)合辦學，使當?shù)貙W生有機會在得到優(yōu)良教學質(zhì)量的同時，也不用付出太高的花銷。

子川：近年來海龜在中國是一個頗具爭議的議題，留學是否值得也是一個仁者見仁智者見智的話題。你對有意或已經(jīng)出國留學的中國學生有什么建議？

萊恩：任何想要出國留學的學生需要考慮一系列因素。顯然，教育質(zhì)量是最重要的一個因素—教育回報分指數(shù)在綜合海龜指數(shù)中所占權(quán)重最大—但這并不是唯一的因素。

現(xiàn)在的雇主越來越重視申請者是否有工作經(jīng)驗，因此考察畢業(yè)后甚至求學期間在一座城市尋找工作經(jīng)驗的難易程度值得考慮。

海龜指數(shù)顯示，沒有一個單項因素應該完全影響留學目的地的決定。在這里我們不是為教育機構(gòu)打分—市面上已經(jīng)有很多大學排名—而是為城市打分。

我發(fā)現(xiàn)，牛津、劍橋這樣的大學城受到相當多的關注，而英國其實有一百余所高質(zhì)量的大學，其它學府沒有得到相應的重視。

我建議有意到英國留學的同學們在成行之前應該盡可能多地了解各大高校的情況，不要僅僅關注最著名的牛津和劍橋。

高等教育機構(gòu)的教學質(zhì)量非常重要，但是我們編寫海龜指數(shù)一部分也是為了展示，還有很多值得考慮的其它因素。我建議中國學生和家長在選擇留學目的地的時候就多方因素做適當?shù)目紤]。

（責編：尚清）