主持人：好的，感謝何伶凌的連線。其實何止是在武漢、何止是上天臺，有網友總結高富帥會購買充氣式的水缸、游泳池，足不出戶的泡在水里。更牛的還有全方位清涼系統(tǒng)，就是前后左右包括頭頂上都分別有一臺電扇，但是這就絕不低碳了，也就經濟適用的，買個大冬瓜，晚上枕著它，或者抱著它，據說效果也不錯，當然也有人抱西瓜，只是不知道這樣的解暑的工具，最終會不會進到大家的肚子里。有人就更感慨了，說天將降大任于私人也，必先收起空調、斷其電源、拆起天臺，而南京郵電大學的同學，還有一首極具調侃的詞句，這兩天也是迅速的跳紅網絡，就是說南游學子奈熱強，電風扇被靠墻，千古難由何處可乘涼，莫說心靜自然涼，進寢室桑拿房，輾轉反側夢難行，汗?jié)駛舶鍫C，遙望南大惟有淚千行，料得今年夏更長，裝空調、揚校長。有才吧，大家確實有才，不過對此也是眾說風云，有人說了高校學生各顯神通去納涼，這是一件好事，靈感顯現、分工合作、集體入宿，這種一起面對的經歷，將來會成為大家共同逝去的青春，也有人講矯情，師哥、師姐們是怎么過來的呀，這得鍛煉。還有人針鋒相對的說，他們是祖國的花朵，不是剩下的果實，咱們有錢蓋教學樓吧，有錢蓋辦公樓吧，校長、老師的屋子里有沒有空調啊，對學生不能更人文一點嗎，好像大家說的都有道理，我不知道聽了這么多，兩位觀察員會有什么想法。女士優(yōu)先吧。張春蔚老師。

　　張春蔚：就是我們現在的校舍的話，有的還是好多年以前的校舍。肯定我覺得保溫城市設施上，早些年的房子是沒有那么嚴格的，所以它的隔熱、隔溫的效果肯定是存在的，還有一點，陷入老化。要想，它不是說簡單就是說直接把空調裝上就這么簡單，如果是這樣的話，我想可能好多學校、或者學生自己能給自己裝的，但是因為它涉及到線路改造，包括你整個的電力、全副的這么一個配套，所以就勢必逼著孩子們只能靠自己的這么一種方式來解決了。

　　主持人：看到微博互動平臺上好多朋友有自己不同的觀點，“星空姐”說了，既然如此多學生提出來，校方就應該好好的從學生的角度來想想，而不是輕飄飄的一句“要忍耐、別矯情”就應付了。還有“孫蒙力”我是上海外國語大學附屬賢達學院的學生，我們學校的宿舍從建設一開始，就全部裝上了空調，每間都有，但是我們的住宿費用比其它高校相對也高一些、電費也是自己掏的。當然了，偶爾開一開，電費方面不會給我們造成太大的壓力的。還有朋友還在糾結我們一開場說的那個被子燒糊的事兒，說被子里面是不是有化纖的成分，高溫才容易燒糊了，其實我們也想請出我們的彭偉祥老師來給我們說一說，因為我知道，彭老師的公子去年應該說大學畢業(yè)了啊。但如果從家長的角度來看到，假設說現在真是自己的孩子就睡到天臺的照片的話，會不會馬上有一個趕過去給他裝一臺空調的沖動。

　　彭偉祥：那倒不會，因為剛才有聽眾朋友講說，我們也是上大學過來的，現在剛剛從同學講說，一個宿舍最多是四五個人，我們那個時候是八個人一個宿舍。

　　主持人：我睡過10個人。

　　彭偉祥：八個人一個宿舍，上下鋪，然后我們也在曾經在回憶起當時的時光，熱的實在不行了，然后跑出去到游泳池里去游泳，有很多現在想起來，這是非常美好的回憶，但是實在是熱的睡不了覺。那么我想現在的孩子，我們倒是不能用原來的標準來要求，不是說你要磨煉抑制，你要怎么樣。我覺得不是，因為現在我們的假期不像國外那樣，因為國外我們知道美國大學，它在五月底就放假，他們的假期要長達3個月，那我們的假期也就是兩個月，加上很多學生要考研，所以這個是學習所必須的東西。剛才聽了這個介紹以后，我倒是覺得這暴露出我們學校的管理者當中的某些問題。這個事情不是說不可以解決，實際上是可以解決的。