“福建的文化有悠久的歷史，福建人很重視教育，福建出了這么多院士和專家、學(xué)者，為什么？這是因?yàn)椋＝ㄔS多孩子從小愛讀書，懂得讀書才有出路，這是福建辦好教育的一個(gè)非常好的基礎(chǔ)。”尤書記感言。

“大家一起研究，讓福建成為教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省”

尤書記說：“教育我們還不是強(qiáng)省，文化也不算強(qiáng)，福建文化雖然傳遍了世界各地，但在全國(guó)還缺少讓人耳熟能詳?shù)奈幕放啤！?/p>

“怎么解決好這些問題，我今天提幾個(gè)問題，請(qǐng)大家考慮考慮。”尤書記說，第一個(gè)問題是教育發(fā)展的優(yōu)先問題。沒有錢，現(xiàn)在什么事都難辦。大家都講到教育經(jīng)費(fèi)問題，經(jīng)費(fèi)要保障，要逐步提高，今年我們教育經(jīng)費(fèi)投入的比例是比較高的。優(yōu)先發(fā)展教育是不是都靠錢就可以解決？還需要什么條件？教育發(fā)展好的地方，不一定就很有錢，而有些很有錢的地方，教育不一定就辦得好，教育優(yōu)先發(fā)展還有其他因素。

第二個(gè)問題是教育的質(zhì)量問題。現(xiàn)在和過去比，哪些地方提高了，哪些地方下降了，怎樣來提高教育質(zhì)量？

第三個(gè)問題是教育資源公平問題。

第四個(gè)問題是教育改革問題。要想想教育具體如何改革，怎么改？

“文化發(fā)展，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，要怎樣把福建精神叫響？”尤書記說：“今天我提出這些問題，說老實(shí)話，我現(xiàn)在還沒有答案，希望大家一起研究，怎么樣把福建的教育做強(qiáng)、文化做強(qiáng)，讓福建成為教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省。”

　　實(shí)習(xí)編輯：李怡霏