本次“蒲公英樂游海南島”活動(dòng)期間，在海口，來(lái)自蒲公英學(xué)校的師生們參觀了海航大廈、美蘭基地及機(jī)庫(kù)、IT產(chǎn)業(yè)園區(qū)及信息數(shù)據(jù)庫(kù)等，了解海南發(fā)展歷史，探尋海航成長(zhǎng)足跡；在三亞，孩子們將參觀三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院，體驗(yàn)海航模擬機(jī)，與海航旅業(yè)團(tuán)委的搭檔們進(jìn)行沙灘拓展，并在海邊許下自己的心愿。

蒲公英中學(xué)初二六班的陳萬(wàn)云剛聽說(shuō)要來(lái)海南參加這次的“蒲公英樂游海南島”，自己就抑制不住激動(dòng)的心情上網(wǎng)查關(guān)于海南的資料。她說(shuō)：“第一次坐飛機(jī)會(huì)緊張，第一次來(lái)海南很興奮，第一次看到椰子樹很神奇，下了飛機(jī)，感覺自己不是來(lái)到一個(gè)城市，像是來(lái)到一個(gè)大公園，別的城市會(huì)有很多空地，而海南到處都是樹，到處是滿眼的綠色。我還了解到很多課本以外的知識(shí)，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)來(lái)海南上學(xué)。”

黃富強(qiáng)是蒲公英中學(xué)初二四班的學(xué)生，他興奮地說(shuō)：“哇，海南的飛機(jī)場(chǎng)好大，海南的空氣好，天氣很涼快，并不是人們口中說(shuō)的那樣悶熱，海航大廈的模型很酷，通過講解員的講解還了解到模型所包涵的引申義，這次的活動(dòng)經(jīng)歷讓自己看到了更遠(yuǎn)的地方。”

蒲公英中學(xué)的紀(jì)楠說(shuō)，本次海航旅業(yè)的公益活動(dòng)讓學(xué)生們開闊了眼界，并接觸到更多的課外知識(shí)，給學(xué)生進(jìn)行了一次很好的科普教育。

在風(fēng)景優(yōu)美的海南生態(tài)軟件園，海航旅業(yè)旗下海南易建科技股份有限公司的技術(shù)人員精心為孩子們準(zhǔn)備了一堂IT公開課。通過概念視頻展示，技術(shù)人員向孩子們生動(dòng)地描繪了IT技術(shù)最新的發(fā)展趨勢(shì)，孩子們瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著視頻，視頻里播放的是以往只能在科幻電影上見到的場(chǎng)景，在IT科技的迅猛發(fā)展下已逐步成為現(xiàn)實(shí)。通過技術(shù)人員的帶領(lǐng)與講解，孩子們還實(shí)地參觀了易建科技研發(fā)中心。

本次是海航旅業(yè)第二次資助并組織“蒲公英樂游海南島”活動(dòng)。蒲公英中學(xué)是北京市第一所專門為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦、民辦非營(yíng)利性、公益性的學(xué)校，致力于解決農(nóng)民工子女上中學(xué)難，上好中學(xué)更難的問題。去年夏天，同樣來(lái)自該校的師生在海航旅業(yè)員工的陪伴下暢游海南島。該活動(dòng)還獲得當(dāng)年第四屆（2012）中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖與媒體領(lǐng)袖年會(huì)評(píng)出的“品牌貢獻(xiàn)榜·影響中國(guó)2012年度最具企業(yè)社會(huì)責(zé)任”稱號(hào)。

海航旅業(yè)成立于2007年，旗下?lián)碛惺锥己娇铡⒔鹇构珓?wù)機(jī)、凱撒旅游、通匯貨幣兌換、海航酒店集團(tuán)等一系列優(yōu)質(zhì)旅游品牌。這家涵蓋航空、酒店、旅游金融及傳統(tǒng)旅游、IT互聯(lián)網(wǎng)等多重業(yè)務(wù)領(lǐng)域的現(xiàn)代大型旅游集團(tuán)，目前已經(jīng)跨入中國(guó)旅游集團(tuán)20強(qiáng)并位居第六。據(jù)介紹，自成立以來(lái)，海航旅業(yè)一直關(guān)注中國(guó)公益事業(yè)的發(fā)展，向玉樹災(zāi)區(qū)捐款、與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)（UNICEF）合作開展義賣、舉辦“讓夢(mèng)想與你同飛”資助貧困大學(xué)新生、“山里孩子看世界”等豐富多彩的公益活動(dòng)。（記者 田亦楠）