6月28日，由國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院、鼎韜服務(wù)外包研究院聯(lián)合主辦的“中國(guó)服務(wù)外包教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐活動(dòng)”于南京正式舉行啟動(dòng)儀式。該活動(dòng)旨在推動(dòng)外包人才供給，拓寬大學(xué)生培養(yǎng)渠道，針對(duì)服務(wù)外包教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展評(píng)估，并于9月發(fā)布最佳實(shí)踐教育機(jī)構(gòu)十強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十強(qiáng)榜單。

國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院、中國(guó)服務(wù)外包校企聯(lián)盟秘書處執(zhí)行主任、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心主任王瑞與全國(guó)服務(wù)外包考試管理中心主任張?jiān)骑w共同上臺(tái)宣布教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選正式啟動(dòng)。儀式現(xiàn)場(chǎng)，王瑞主任還分別為中國(guó)國(guó)際投資促進(jìn)會(huì)服務(wù)外包工作委員會(huì)專家顧問、北京服務(wù)外包企業(yè)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)曲玲年；北京服務(wù)外包企業(yè)協(xié)會(huì)、首席服務(wù)學(xué)家、杭州國(guó)際服務(wù)工程學(xué)院副院長(zhǎng)陳剛；《中國(guó)服務(wù)外包雜志》社長(zhǎng)宋東今；天津鼎韜外包服務(wù)有限公司/中國(guó)外包網(wǎng)CEO齊海濤等十余位服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)知名企業(yè)家、業(yè)內(nèi)學(xué)者頒發(fā)了評(píng)選專家委員會(huì)聘書。未來(lái)，各專家委員將在評(píng)選活動(dòng)中參與參評(píng)機(jī)構(gòu)審核以及確認(rèn)榜單等重要環(huán)節(jié)，保證整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的公平公正以及順利進(jìn)行。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，記者采訪了這次評(píng)選活動(dòng)的主辦方之一，天津鼎韜服務(wù)外包研究院院長(zhǎng)齊海濤先生，針對(duì)為何在這樣一個(gè)時(shí)點(diǎn)上，與國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院聯(lián)合舉辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選的問題，他表示：目前我國(guó)服務(wù)外包人才體系存在人才短缺、結(jié)構(gòu)不合理、人才能力較弱、人才流失嚴(yán)重、人才供給不通暢等一系列問題，已經(jīng)成為制約我國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展的核心瓶頸。舉辦“中國(guó)服務(wù)外包教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)際上是希望通過社會(huì)、政府、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、用人企業(yè)、專家學(xué)者、行業(yè)從業(yè)人員等產(chǎn)業(yè)要素之間的合作與努力，共同構(gòu)建中國(guó)服務(wù)外包的人才供應(yīng)體系，從而填補(bǔ)產(chǎn)業(yè)人才的巨大缺口，滿足服務(wù)外包企業(yè)對(duì)專業(yè)化人才的需求，進(jìn)一步提高人才培訓(xùn)的質(zhì)量，更好地促進(jìn)中國(guó)的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展。

國(guó)家服務(wù)外包人力資源研究院 中國(guó)服務(wù)外包校企聯(lián)盟秘書處執(zhí)行主任、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心主任王瑞在接受采訪時(shí)，對(duì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行了更深一步的闡釋：這次評(píng)選不僅僅能夠推動(dòng)我國(guó)服務(wù)外包企業(yè)的人才供給，同時(shí)也能夠進(jìn)一步拓寬和優(yōu)化大學(xué)生培養(yǎng)渠道，促進(jìn)我國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)鏈的可持續(xù)高效發(fā)展。

據(jù)了解，為保證評(píng)選的公平、公正和公開性，鼎韜服務(wù)外包研究院還為評(píng)選活動(dòng)特別推出了服務(wù)外包教育及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估的“三元成長(zhǎng)價(jià)值”模型，從教育機(jī)構(gòu)、服務(wù)外包企業(yè)、受教育者自身成長(zhǎng)價(jià)值三方面進(jìn)行評(píng)估?！?012年中國(guó)服務(wù)外包教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最佳實(shí)踐”，將分別對(duì)中國(guó)服務(wù)外包教育機(jī)構(gòu)、中國(guó)服務(wù)外包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入的調(diào)研、分析與評(píng)估，最終對(duì)外發(fā)布2012年中國(guó)服務(wù)外包最佳實(shí)踐教育機(jī)構(gòu)十強(qiáng)、2012年中國(guó)服務(wù)外包最佳實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十強(qiáng)榜單。

實(shí)習(xí)編輯：段咪