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如果一切順利，2013年，上海浦東陸家嘴，中國學生有望不出國門入讀美國名校，屆時更有其他亞洲、歐洲，甚至美國的學生飛越重洋來滬求學，他們的面前將是一個結合中美兩國教育特色的學校：上海紐約大學。這個被媒體比喻成中美“混血兒”的大學，本周剛剛在陸家嘴奠基。

上海紐約大學，肩負雙重懸念——對國內高教界而言，她是又一條新闖入的“鯰魚”，被賦予創辦一所理想的國際一流大學的熱望，同時夾雜著一連串懸而未決的問號：學生招考模式？教師來源？學校治理新結構？而在美國本土，關于這所學校的未來也有各種評論和預測。早在今年1月，常春藤盟校成員耶魯大學，就在其校報上關注上海紐約大學的籌辦，話題聚焦于“誰來建校園？學費怎么用？”畢竟，紐約大學之后，更多國際名校已表露出對海外高校市場的濃厚興趣，但待解的困惑是：海外分校的資金模式如何推進？

兩年后將投入運營的上海紐約大學，勢必在中外合作辦學方面就上述疑問給出更多詳實的回答。

扎根陸家嘴的“垂直校園”

3月27日，紐約大學校長JohnSexton教授帶著對上海紐約大學成立的無限期待，在華東師范大學進行了一次演講。他向聽眾闡述了他的全球網絡大學夢想，還詳細解釋了上海紐約大學創建的目標。演講結束后，有學生提問：在合作成立上海紐約大學的過程中，是否遇到什么困難？Sexton思考片刻，樂觀地說：“困難總是有的，但都是細節上的問題，滿懷希望總是會成功的”。

Sexton此行滬上的一個主要目的，就是落實紐約大學和華東師范大學在合作中的細節問題。

3月28日，上海紐約大學如期落戶上海陸家嘴金融中心。她是上海第一所教育部批準的、具有獨立法人資格的中外合作辦學高校。對于紐約大學來說，這是該校全球網絡大學（Global network university）戰略的重要組成部分：上海紐約大學是紐約大學在全球的第三個校園、第二所授予學位的海外分校——第一所是去年在阿聯酋開設的紐約大學阿布扎比分校。

紐約大學將從美國本土帶來怎樣的辦學理念？國際化，無疑是一個關鍵詞。Sexton說：“紐約、阿布扎比和上海都是充滿活力的未來之城，她們代表了人類文明完全不同的三個方面。”Sexton認為，紐大設立在上海再合適不過，因為美國那些傳統意義上的“好大學”,在成立之初，就是以服務于精英為辦學目標的，而紐大從1831年誕生時起就有完全不同的辦學目標——充分利用辦學所在地城市的資源，為城市發展培養人才，向學生傳授更多與生活和社會相關的知識。

鮮為人知的是，在Sexton此次來滬訪問之前，今年1月，他和紐大教務長David McLaughlin曾就上海紐約大學的辦學進展給全校師生發了一封郵件。根據紐大校報《華盛頓廣場新聞》對這封郵件的報道，校方決定在上海采用“垂直校園”的概念，即教室、圖書館、公共區域均在一幢樓宇內。據悉，這是紐約大學立足于城市的一大特色，一個學院居于一幢高樓，深入城市腹地，以便打破學校與城市的隔膜。時刻緊跟時代脈搏，這正契合了該校的座右銘：“生于城市、長于城市”（inandofthecity）。而一些校園人士分析，“垂直校園”理念未來將在上海等亞洲城市推廣，幫助紐大跨越到她的另一個座右銘：“生于世界、長于世界”（inandoftheworld）。

去年出爐的一份全美最佳大學排名中，紐大本科綜合排名為第32位，金融專業本科排名第2，國際商務專業本科排名第2，在職MBA排名第1。雖然上海紐約大學的辦學定位是綜合性研究型大學，但其人才培養目標仍緊緊圍繞上海城市發展的需求。2013年，上海紐約大學第一批開放的本科生招生專業主要集中于金融、國際商業、經濟學等領域，這既是紐約大學的“王牌”專業，對正在建設國際金融中心的上海來說，也堪稱人才“救急”。

在Sexton的記憶里，早在5年前，紐大在華東師范大學就設有第一個教學點。不過，當時學校還沒有創立上海紐約大學的打算，但這只是出于國際化人才培養的考慮——需要在全球各地設立一些教學點，以便讓學生參加各個教學點的交換生項目。“雖然我自己就是土生土長的紐約人，但是并非所有紐約人都希望在自己的城市上學。”海外交換生項目的好處是，學生被送往全球各地學習，給他們自己和學校教師的學術研究都帶來了很大益處。由此，全球網絡大學遂被Sexton認為是一個全新的教育模式。眼下，紐大的目標是在世界各地設立分校，從而形成一個全球網絡。