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追問
教師節(jié)何時才能變純粹
教育部門曾多次要求，教師不得借節(jié)日之際，向家長、學生收取禮物、禮金、有價證券等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，將按有關規(guī)定予以處分。但令他們感到困惑的是，這種收禮行為一般“數(shù)額少、較隱蔽”，難以查處。
專家認為，教育資源分配不公，是家長不敢不送的重要原因。湖北省社科院研究員馮桂林說，當前教育資源分布不均，每位家長都希望孩子能夠上所好學校，進個好班級，有位好老師。于是，在激烈的競爭中，家長期望以禮物和金錢來鋪路，給孩子打造優(yōu)質的學習環(huán)境。
中南財經(jīng)政法大學社會發(fā)展研究中心主任喬新生認為，在“醫(yī)生紅包”“辦事送禮”等社會風氣盛行的情況下，“老師紅包”現(xiàn)象的出現(xiàn)不可避免。教師節(jié)送禮現(xiàn)象需要綜合治理，當務之急是重塑師德、重塑社會正常風氣。
