昆明部分小學低年級期末考試2/3學生是滿分

胡強俊 畫
有家長稱—— 95分以下就算不及格
最近,昆明某知名小學一年級學生小藝的期末考試成績揭曉:語文99分、數學98分。這應該是一個不錯的分數了,不過小藝的媽媽一點也不高興,“他們班里大半學生都是雙百呢!”
隨著學期結束,昆明各中小學期末考試成績均已揭曉。晚報記者獲悉,在部分小學低年級,期末成績每科都能考100分的學生越來越多,在一些班級甚至占到2/3以上。教師分析,滿分多在于低年級試題簡單直觀,老師的評價方式有所轉變,且現在的孩子知識量大,因此考出滿分也很正常。
為什么:低年級95分以下就是不及格?
寒假期間,張女士看到了兒子的期末考試成績:語文99分、數學98分,兩門科目的考試成績均接近滿分。張女士的兒子小藝就讀于昆明市某知名小學,平時學習成績一般。最初,看到期末成績的張女士很是欣喜,這是兒子上小學以來第一次正式考試,沒想到都取得了較高的分數。
不過沒幾天,還在為兒子感到自豪的張女士頓時蔫了。“兒子說,他們班好多同學都考了雙百,95分以下的同學幾乎沒有。”張女士說,就兒子的這個考試成績,如果要排名的話,在他們班也算是中等偏下了。“后來我們一些家長在一起交流時,都覺得95分以下基本就算不及格了,這個觀點也得到了老師的默認。”
看現象:一個班2/3以上都是滿分
記者在昆明其他小學采訪時發現,期末考試成績揭曉時,一些孩子正為自己考了滿分而歡喜時,忽然發現原來身邊同學好多都是滿分。除了分數外,獲得獎狀的同學也是比例很大,有的班級獲獎面甚至是100%,包括各種三好生、勞動之星、文藝之星、文明之星等獎項,幾乎人人都有獎。
據昆明一所熱點小學一年級某班主任介紹,該班一共有50名學生,在此次期末考試中,語文、數學同時考100分的同學就有30多人,占到2/3以上,其余同學的成績幾乎都在99分左右,只有個別學生在90分以下,全班各科平均分都超過了99分。“現在學校禁止排名次,如果真要排名,我班大部分學生成績都是并列第一名。”
找原因:試題簡單評價科學是主因
“以前我們小時候想考100分,感覺太難了!怎么現在的孩子有這么多能考滿分?”得知孩子所在班級大多數同學都考了滿分后,小學生家長馬先生有些好奇,是考試難度降低,還是現在的孩子更聰明?
對此,昆明高新一小一位資深教師分析,低年級滿分學生越來越多,原因在于現在考試試題簡單直觀,老師的評價方式也有所轉變,不再拘泥于一個標準答案,相比過去更科學合理。此外,現在的孩子知識量大,視野開闊,平時業余時間參加的課外輔導較多,因此考出滿分也很正常。不過,如果進入中年級和高年級之后,想考滿分就沒這么簡單了。
該教師告訴記者,以高新一小為例,該校期末考試都是從學校試題庫中選取的題目,而這些題目都是學校各老師自主命制的,相對簡單。其中,一年級考試則由老師念題答卷,一般除了個別反應較慢的學生外,其余學生都能考一個高分甚至滿分。而在計算期末成績時,除了考試科目成績外,還要加上平時成績,最終得到一個總評。
談觀點:低年級學生鼓勵比分數更重要
滿分太多,會不會導致學生難以找到自身不足,甚至造成榮譽泛濫?有網友表示,過去考滿分成為許多學生心目中難以攀越的山峰,而現在從小學開始,感覺考滿分十分容易,久而久之,會不會導致學生滋生驕傲自滿的情緒呢?
高新一小一位資深教師認為,考試難度降低,改革考試評價方式,讓孩子在學習中得到快樂,而不是壓力和痛苦,最終他們才有興趣去主動學習,這應該是一種成功教育。據昆明學院、云南師范大學曾汝弟、徐坤元兩位教授此前的調查顯示,為學習成績不好而煩惱和焦慮的小學生占76%,為學習壓力太大而煩惱和焦慮的小學生占38.4%,為學習負擔太重而煩惱和焦慮的小學生占29.2%,為學習太差而煩惱和焦慮的小學生占62%,為不想上學而煩惱和焦慮的小學生占17.8%。對于剛接受啟蒙教育的兒童來說,鼓勵比分數更重要。
來源:春城晚報(劉超) 編輯:寧波