夏天不漲水的時候，學生們都是脫了鞋子踩著小石頭過河；漲水時，需要老師背著過河。

要是有一座橋，孩子們的安全也會多一道保障。

于是，潘修明圖文并茂地將孩子們的處境發(fā)了微博。微博得到一些網(wǎng)絡(luò)名人的轉(zhuǎn)載后，很快得到“上海騎行”志愿者和云南中序投資有限公司的響應(yīng)。

“那次籌得善款14.5萬余元，加上后來一些愛心組織的捐助，共籌得善款30余萬元，在田壩、海壩、官房修建了3座人行橋。今年2月，田壩小學長約31米的‘千里騎行愛心橋’也修通了。”提到自己做的第一件公益事，潘修明臉上露出了笑意。

愛心冬衣溫暖山區(qū)孩子

進入11月，蕎山的寒意越發(fā)明顯，大霧、寒風讓這里的冬天顯得格外寒冷。交通安全有了保障，潘修明做的第二件事是為孩子們募集冬衣。

去年11月，潘修明在官房村山寨小學，看到教室里的學生冷得直打哆嗦，一下課，老師就帶學生去教室外的爐子邊取暖。看到這些，潘修明心里很難受。

潘修明為學生募集冬衣的事情，在蕎山從教29年的蕎山鎮(zhèn)中心學校黨支部副書記劉文品也很了解。

劉文品說，山寨小學在海拔2000米以上，冬天比壩區(qū)更冷。“他在微博發(fā)出求助后，11月18日，我們就收到中國教育基金會郵寄來的64床毛毯；11月20日，云南教育基金會寄來64床御寒毛毯；11月29日，收到北京埃德爾公司的204件棉衣；12月24日收到彝良縣教育局教儀站的809件棉衣……”

劉文品拿出一本蕎山鎮(zhèn)學校受援臺賬，邊說邊指給記者看。每一次收到愛心捐贈物資，臺賬上都會詳細記錄援助的單位（個人）、物資名稱、物資數(shù)量、時間、使用方向等。

“到今年3月，收到的衣服、鞋子、襪子等愛心物品，已使全鎮(zhèn)學前班到6年級的4800多名學生受益。”劉文品說，這項愛心資助，基本緩解了全鎮(zhèn)學生沒有冬裝的問題。

記者了解到，截至目前，潘修明通過微博，還為蕎山鎮(zhèn)猴街、咪咡、田壩小學募集到了20萬元，解決了學生的飲水衛(wèi)生問題；為蕎山鎮(zhèn)邊遠山區(qū)學校募集到電視機50臺；為海壩小學和官房小學學生募集到45張鐵床；為全鎮(zhèn)學校募集到500套課桌。

24名孤兒獲得長期資助

蕎山鎮(zhèn)安樂村瓦廠社10歲的趙光琴今年讀4年級，她很小的時候父母就去世了，現(xiàn)在和姐姐、弟弟以及60多歲的爺爺奶奶生活在一起。

采訪時，記者見到小光琴，她正準備回家。她話很少，但她卻不會忘記說：“感謝校長對我的幫助。”

“她上個學期和這個學期分別獲得了500元的特困生補助，平時學校有什么補貼，都優(yōu)先考慮像她這樣的學生。”劉文品向記者介紹，潘修明通過微博，為像趙光琴一樣的24名孤苦兒童找到了長期資助人，讓這些孩子有了繼續(xù)讀書的希望。

正如潘修明的微博簽名所寫的那樣，關(guān)注孤兒、單親、留守兒童也是潘修明投入精力最多的事情。

今年7月，潘修明通過微博成功聯(lián)系到北京一家企業(yè)的贊助，在暑假帶領(lǐng)8名特困學生（包括4名孤兒、2名單親家庭兒童、1名留守兒童、1名特困兒童）到北京游覽了天安門廣場、故宮、北戴河、北京動物園、清華大學……孩子們拓展了見識，更加激發(fā)了他們學習知識，追求真善美的決心。

希望孩子們都學會感恩

“孩子們在得到社會上這么多好心人的幫助，我希望他們都學會感恩，而不只是在雙手接過物品時說一聲謝謝。”

潘修明告訴記者，他有一個想法。想在全鎮(zhèn)學校里成立一個公益組織，每學期組織一次公益活動，每個學生可以自愿捐助1元錢，這些錢存起來，等有教師或者孩子得病需要時，可以幫助他們。

“社會傳遞了溫暖給我們，我們也想通過這種方式，讓大家知道，我們也懂得感恩，會用實際行動來反饋社會。”潘修明說，在他的建議下，全鎮(zhèn)17所學校都已開通了微博，他還鼓勵200多名教師開通個人微博，并在辦公經(jīng)費方面酌情考慮，希望通過合力募集愛心、宣傳蕎山教育。

彝良縣教育局黨委專職副書記周光富，去年12月就知道潘修明在利用微博傳遞愛心，他對潘修明的做法這樣評價：“我們需要具有改革創(chuàng)新精神的校長，同時更需要充滿愛心的校長。潘修明是這兩者的代表。”

潘修明以微博的形式，將大山里的孩子和外界聯(lián)系了起來，愛心和正能量溫暖了烏蒙山區(qū)的孩子，同時這種愛還將傳遞下去，溫暖更多的人。（易科彥）