孫宏艷，“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育”課題組副組長、中國青少年研究中心少年兒童研究所所長

當前我國少年兒童最崇拜哪些人？他們對學校的榜樣教育評價如何？近期，中國青少年研究中心發布國內第一份關于“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育”的調查報告，讓不少人對少年兒童心目中的偶像與榜樣的分布情況有了初步認識。

日前，中國青年報專訪了“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育”課題組副組長、中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷，請她對該報告進行了深入解讀。

中國青年報：為什么要調查研究少年兒童心目中的偶像與榜樣？

孫宏艷：許多研究發現，偶像和榜樣對于少年兒童的成長必不可少。可能在不同年齡段，少年兒童崇拜的偶像和榜樣有所不同，但一般而言，他們總需要通過偶像和榜樣來確定自我成長的方向，通過模仿偶像和榜樣，實現社會知識的習得與自我成長。所以，了解少年兒童心目中偶像與榜樣的分布特點，對于認識當下少年兒童的普遍心態與成長狀況，分析解決少年兒童成長中存在的問題，具有非常大的意義。

但我國目前的相關調查研究很少。為此，從2011年5月起，我們從北京、四川、陜西、河南、遼寧、廣東6個省(市)里隨機抽取了6466名小學三年級到高中二年級在校生，對他們進行了問卷調查。

中國青年報：在報告中，既有榜樣也有偶像，二者的區別何在？孩子們能分得清嗎？

孫宏艷：一般來說，偶像多是自主選擇的結果，而榜樣更多的是由政府和學校樹立的，具有明顯的時代特征。偶像更多地用來滿足情感需要，如娛樂需要等，而榜樣更多地起激勵作用。當然，二者并不對立，可以相互轉化和融合。

調查中我們也發現，孩子對偶像和榜樣的區分度并不明顯。比如，在孩子們最喜歡的偶像的調查結果中，周杰倫、張杰、楊冪、許嵩等娛樂明星排名靠前；同樣，在孩子們最認可的榜樣的調查中，他們依然靠前。許多孩子告訴我，這些人是偶像還是榜樣并不重要，重要的是這些人身上有“正面”力量，能對他們產生實實在在的影響。